Trang chủ Sách - Đừng ép trẻ học

Sách - Đừng ép trẻ học

~~48,000₫~~ 38,400₫

Tiết kiệm đến
- 20% (số lượng có hạn)

Công ty phát hành Thái Hà
Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Lao Động
Tác giả Morita Tomoyo
Loại bìa Bìa mềm
Kích thước 13 x 19 cm
Số trang 171
Ngày xuất bản 07-2016

GIỚI THIỆU SÁCH
Đừng Ép Trẻ Học

Trẻ con sẽ lớn lên giống cha mẹ, người dạy dỗ chúng. Chính vì vậy, chúng có thể đi theo cả chiều hướng tốt lẫn chiều hướng xấu, điều này hoàn toàn phụ thuộc vào cách giáo dục của cha mẹ. Hầu như các bố mẹ hiện nay rất bối rối về việc có nên cho con học nhiều hay không, và thấy cảnh con cái mình phải chạy xô mỗi ngày cho các môn học. Bất lực trước hình ảnh đó. Nên hay không nên, dường như đó đã là một vấn đề lớn đáng được quan tâm hiện nay.

- Học là việc cả đời, thường xuyên và liên tục

- Thẳng tiến hướng tới mục tiêu mình muốn trở thành trong tương lai

- Tích góp và học lại kinh nghiệm thực tế trong xã hội

- Nếu có ý chí muốn học thì lúc nào cũng có cơ hội.

Ở Mỹ, suy nghĩ cho rằng bất cứ lúc nào con người có ý nghĩ “muốn học” đều có thể quay lại học là hết sức phổ biến. Có nhiều người, sau khi ra ngoài xã hội, tích luỹ kinh nghiệm làm việc thực tế rồi đã quay trở lại tiếp tục học lên cao học, trường kinh doanh hay trường luật. Họ đặt ra hình ảnh mà mình muốn trở thành trong tương lai, xác định xem mình nên rèn luyện năng lực gì để có thể thực hiện nó. Dù bao nhiêu tuổi nhưng nếu có chí tiến thủ, họ đều có thể học ở trường cao đẳng cộng đồng hoặc học ở trình độ cao hơn để nâng cao khả năng còn thiếu hụt.

Ai cảm thấy bế tắc trong công việc hoặc nghĩ đến việc thăng tiến sẽ dùng tiền đã tiết kiệm được trong quá trình làm việc để học lên cao hơn. Ở Mỹ, cũng có không ít thầy cô giáo vừa dạy học, vừa tiếp tục học đại học. Có ít người học đại học ngay từ đầu là vì như vậy sẽ rất tốn kém. Ngoài ra, mọi người đều biết rằng nếu không có kinh nghiệm xã hội thực tế ở một mức độ nhất định thì sẽ không thể phát huy được đúng những gì đã học.

Để có thể làm việc ở lĩnh vực mà mình phát huy điểm mạnh, để thực hiện được mong muốn của bản thân, “nếu thấy cần thiết thì dù đã đi làm, ai cũng có thể quay lại trường đại học và cơ quan nghiên cứu bởi học là việc cả đời, liên tục, đừng bị quan điểm “học xong rồi mới đi làm” trói buộc, khiến chúng ta không được tự do sáng tạo khi tham gia các khóa học và tự tin bước vào đời.